Koniec warsztatów

...nie oznacza końca projektu. Teraz przystępujemy do opracowania, a wszyscy spotkamy się na pikniku podwórkowym 18.07 (sobota)

 Dostaliśmy od dzieciaków "troszeczkę laurek" i jest nam bardzo miło:)

Warsztaty otwarte dla dzieci

W ramach Programu Animacji Społecznej wszystkie chętne dzieciaki zapraszamy na warsztaty PIEŚNI TAŃCE. Gry i zabawy po staremu. 

   które odbędą się w bibliotece  

      25.06   godz. 14

       6.07    godz. 10

A to już krótka relacja z pierwszego spotkania. Możecie nam wierzyć, że ciekawe okazało się ono nawet dla nastolatków:) Było "dawnie", było muzycznie, było głośno i było inaczej. Dzieciaki grały na wszystkim: na kubkach, łyżkach, patykach, kamieniach. Grały, śpiewały, rymowały i dobrze się bawiły.

 

 

Przyjazne warsztaty fotografii. Photoshop.

Po zajęciach teoretycznych, po plenerze przyszedł czas na naukę obróbki zdjęć. W kilka godzin w programie Adobe Photoshop dzieciaki poznawały tajniki obróbki fotografii, które same wykonały. Ale zaczęły od podstaw czyli jak zgrywać zdjęcia z aparatu i telefonu komórkowego.

Fotografia w pigułce

Warsztatów fotograficznych ciąg dalszy. Tym razem na zajęciach teoretycznych gościliśmy drugą grupę uczestników. Dzieci poznały skróconą historię fotografii, miały też okazję wziąć do ręki klisze fotograficzne i dawne modele aparatów. 

Nie po raz pierwszy przekonaliśmy się, że największą atrakcją jest możliwość wzięcia do ręki sprzętu fotograficznego, którego wiek wielokrotnie przekracza wiek uczestników warsztatów. Największe zainteresowanie niezmiennie wzbudzają bowiem stare aparaty fotograficzne. Dla dzieci znających już tylko aparaty cyfrowe takie spotkanie z historią to nie lada gratka. 

Na zajęciach teoretycznych dzieci z drugiej grupy

Plenery

Stary Rynek. W dzisiejszych zajęciach uczestniczy druga grupa dzieci

Plener służy fotografowaniu, jest nauką fotografii w sposób najbardziej praktyczny. W naszym projekcie oprócz przekazania dzieciom podstawowej wiedzy interesuje nas odpowiedź na pytanie jak młodzi mieszkańcy łódzkiego śródmieścia postrzegają swoje miasto. Jaki obraz  i jakie emocje znajdziemy w zrobionych przez nich fzdjęciach. Dlatego fotografować okolicę wychodziliśmy kilka razy. Wszystkie dzieci, które brały udział w plenerach  nie tylko  szkoliły swój warsztat fotograficzny pod okiem doświadczonej pani fotograf, która na bieżąco omawiała niemalże każdy kadr cierpliwie udzielając im fotograficznych wskazówek , ale także poznawali okolice. Uczyli  się też  od siebie nawzajem jak komponować zdjęcie w przestrzeni i  jak je robić w różnych warunkach oświetlenia – w słońcu i cieniu. 

Fotografowali, fotografowali i fotografowali, a my wieczorami przeglądaliśmy te zdjęcia wybierając te, które najbardziej do nas przemawiały.

Fotografia jest sztuką patrzenia

.. i jak stwierdziła  pani Agata nasze warsztaty są również warsztatami patrzenia. Wczoraj było nas trochę mniej więc pracowaliśmy bardziej kameralnie. Dzieciaki przyniosły dawne, czarno białe fotografie, które były zrobione w przestrzeni  Łodzi i zachowane w zbiorach rodzinnych. Do wybranej fotografii miały "zagospodarować" otaczającą ją przestrzeń. Były to ćwiczenia na wyobraźnie i kreatywność. Uczestnicy nie tylko zdobyli wiedzę o dawnej urbanistyce miasta, bo mieli za zadanie dopytać rodzinę gdzie dane zdjęcie zostało wykonane, ale też ćwiczyli swoje zdolności manualne. Później oczywiście poszliśmy fotografować Łódź, tym razem tę "ładniejszą".

 

Druga część warsztatów fotograficznych za nami.

Tym razem dzieci miały szersze pole do działania: fotografowały już nie tylko podwórko biblioteczne, ale też najbliższą okolicę poza nim. Zanim jednak aparaty poszły w ruch dowiedzieliśmy się m.in. że każdy może "usłyszeć" w fotografii coś innego oraz co to takiego...żabia perspektywa.

Startujemy z projektem

Zaczęliśmy już realizować projekt warsztatów fotograficznych dla dzieci i młodzieży. Odbyły się pierwsze zajęcia, które  poprowadziła pani fotograf Agata Bogusławska. Grupa liczyła 24 dzieci. Ich celem było zapoznanie dzieci ze sprzętem fotograficznym-poznanie budowy i funkcji aparatu, a także poznanie wybranych zagadnień z zakresu fotografii. Po części teoretycznej przyszedł czas na pierwsze próby robienia zdjęć, które odbyły się na podwórku bibliotecznym.